ТЕОРИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ

Универсология базируется, прежде всего, на теории универсальных закономерностей.

Почему так важно знать универсальные закономерности?

Универсальные закономерности действуют объективно, т.е. независимо от того, знаем мы их или нет, понимаем или нет, согласны или не согласны. Они объективны, и они действуют. Причем, как известно, незнание законов не освобождает от ответственности (однако очень мешает развитию).

Отметим, что универсальные закономерности объективны, но их действие воспринимается и осознается субъективно, в зависимости от уровня сознания субъекта, либо на определенной ступени развития не осознается вовсе, действуя лишь на уровне подсознания.

Язык универсальных закономерностей - это и есть тот единый универсальный язык, утраченный людьми после Вавилонского столпотворения, когда произошло разделение языков, а вечные истины были преданы забвению. Знаковая система, воссозданная на основе универсальных закономерностей, и станет тем универсальным языком, который поможет совершенно разным людям научиться вновь понимать друг друга, возродить вечные истины на прочном фундаменте Универсологии и, осознав их как истинные ценности, начать жить в соответствии с ними.

Это тот волшебный золотой ключик, который поможет каждому человеку открыть дверь, необходимую именно ему, т.е. соответствующую его уровню сознания.

Это и есть тот универсальный код, который испокон веков ищет человечество, ибо именно знание универсальных закономерностей позволит человеку подойти к любой проблеме с точки зрения ее наиболее эффективного решения.

Универсальность лежит в основе жизни на всех уровнях и всех этапах развития, а именно, универсальные закономерности лежат в основе организации жизни, в основе взаимодействия всех систем жизни, в основе управления процессами развития, в основе переходных и трансформативных процессов.

1. Универсальность формопостроения.

Мир многолик и бесконечно разнообразен в формах своего проявления. Причем, каждая форма жизни, каждая система жизни уникальна и неповторима, что объясняется уникальностью опыта ее развития. Но, несмотря на все различия систем жизни, на все многообразие форм проявления жизни, есть то, что объединяет все эти, на первый взгляд, столь непохожие системы жизни. Это объединяющее начало и есть универсальные закономерности. Они повторяются во всех формах и явлениях жизни, на всех уровнях развития, как в микро-, так и в макромире.

Универсальные закономерности лежат в основе преемственности развития как повторение прошлого опыта в малом цикле на каждом новом витке развития. Если бы универсальные закономерности не были проявлены в формопостроении, то не было бы и преемственности как таковой. Это значит, что нам пришлось бы каждое утро заново учиться ходить, учиться дышать и, вообще, каждый раз все начинать сначала.

2. Универсальность во взаимодействии.

Универсальность является необходимым условием самой возможности взаимодействия различных форм жизни.

Если представить, что в огромном многообразии форм жизни не были бы проявлены универсальные закономерности, то мы, обладая бесконечными различиями в структуре, не были бы способны входить в контакт друг с другом. Достаточно представить себе общение с человеком, у которого не было бы глаз, ушей, органов осязания, а у нас при этом не было бы тех средств восприятия, которыми обладает он. Взаимодействие стало бы затруднительным.

3. Универсальность в управлении.

Универсальность лежит в основе самой возможности познания мира, прогнозирования и управления условиями развития.

Именно постигая универсальные закономерности, проявленные на всех уровнях развития, обретая опыт применения этих закономерностей, учитывая уникальность каждой системы жизни (что также является следствием универсальных закономерностей) мы познаем мир и получаем возможность прогнозировать дальнейшее развитие и управлять развитием в направлении его наибольшей эффективности.

4. Универсальность переходных процессов.

Повторение универсальных закономерностей на синтезирующем этапе развития позволяет в малом цикле откорректировать искаженный опыт, накопить недостающий, синтезировать его с уже имеющимся опытом и перейти в новое качество развития.

Таким образом, знание универсальных закономерностей и опыт их применения в целях созидания открывает перед человеком поистине уникальные возможности, в т.ч. возможности:

- эффективно, всесторонне и полноценно развиваться самому;

- быть максимально полезным другим людям и обществу в целом;

- прогнозировать направленность наиболее эффективного развития любой системы.

Единство мира - это первое и очень важное, что предстоит осознать, приступая к изучению универсальных закономерностей.

Весь окружающий нас мир есть единая и, в то же время, многоликая жизнь. Т.е., с одной стороны, эта единая жизнь проявлена в огромном многообразии форм. С другой стороны, все формы находятся в единстве, в целостности, во взаимосвязи.

Закон иерархического единства жизни - основной закон организации и развития жизни в мироздании.

Иерархия - это расположение элементов целого в порядке от высшего к низшему и порядок подчинения низшего высшему.

В соответствии с законом иерархического единства каждая форма каждая система жизни образована единением подсистем и сама является частью надсистемы, т. е. частью большей системы. Эта большая система, в свою очередь, является частью еще большей системы и т.д. до бесконечности.

Еще А.Эйнштейн говорил о том, что не существует ничего изолированного в этом мире, но все формы жизни развиваются в единстве и влияют друг на друга.

Единый мир безграничен в пространстве, бесконечен во времени и беспределен в своем развитии и в многообразии форм проявления.

В этой беспредельности все, что нас окружает, можно представить как определенные системы жизни. Т.е., можно выделить из этого единства конкретные системы жизни и определить:

1) чем системы жизни отличаются друг от друга?

2) что у них общего?

3) Чем различаются системы жизни?

В природе относительно одновременно проходят свое развитие множество жизней. В какой-то период развития циклы разных систем жизни соприкасаются, пересекаются, и тогда кажется, что их развитие происходит одновременно, но эта одновременность относительна, так как развитие происходит в разных циклах. Причем, в один и тот же момент времени - одни системы жизни находятся на стадии инволюционного разрушения, другие - на стадии эволюционного созидания.

Итак, системы жизни отличаются, прежде всего, временем цикла развития и пространством своего проявления, т.е. пространственно-временным континуумом.

Пространственно-временной континуум, который формирует система, определяется уровнем сознания системы.

В свою очередь уровень сознания системы определяется опытом, который система накопила в процессе развития.

Опыт системы жизни характеризуется способностью постигать универсальные закономерности развития и на их основе созидать новые, более совершенные, проявления жизни.

Таким образом, системы жизни разного уровня сознания различаются тем, что они к настоящему моменту накопили разный опыт развития.

Различие опыта развития систем жизни проявляется:

-в различном пространстве, в котором система жизни способна творить;

-в разном времени одухотворения этого пространства, т.е. в разном времени цикла развития системы;

-в разной энергоемкости, т.е. в разной излучательной способности, в разной способности управлять преображением окружающего мира на основе всеобщих закономерностей.

Все происходит по соответствию накопленного опыта развития, т.е. по соответствию вибраций. В соответствии с накопленным опытом формируется программа каждого воплощения человека на Земле. Человек рождается в то время и в том месте планеты, которые являются наиболее благоприятными для реализации его программы развития. По уровню накопленного опыта люди взаимодействуют друг с другом и с окружающим миром. По принципу общности целей, интересов и опыта развития люди создают семьи, объединяются в коллективы и группы.

Поскольку на свете нет двух систем жизни, обладающих совершенно одинаковым накопленным опытом развития, нет двух одинаковых сознаний, поэтому на свете нет двух одинаковых песчинок, нет двух совершенно одинаковых людей.

Таким образом, каждая система жизни уникальна и неповторима, что характеризует ее индивидуальность. Совокупность индивидуальностей образует многообразие мира.

Что является объединяющим началом разных систем жизни?

При всем этом многообразии и богатстве палитры жизни все системы жизни организованы, живут и развиваются по универсальным законам развития. Именно универсальные закономерности являются объединяющим началом самых разных систем жизни.

Что такое закон? Какие законы являются универсальными?

Закон - это повторяющаяся причинная связь явлений, обусловливающая развитие.

Закон выражает определенный порядок причинной, необходимой и устойчивой связи между явлениями или свойствами объектов, повторяющиеся существенные отношения, при которых изменение одних явлений вызывает изменение других.

Человек в процессе познания мира открывает для себя все новые и новые законы физики, химии, математики, законы социума, законы нравственности.

Среди всего многообразия законов выделяются те законы, которые являются универсальными.

Универсальными они названы потому, что действуют всегда, везде и во всем, как в микро-, так и в макромире: от мельчайших субатомных частиц до гигантских галактик и мирозданий.

Универсальные закономерности неизменно повторяются на всех уровнях системных отношений, и именно это делает возможным научное прогнозирование наиболее эффективного развития любой системы жизни.

Универсальные закономерности являются объективными, поскольку действуют независимо от нашего желания. Независимо от того, знаем мы о них или нет, согласны мы с ними или нет, выполняем эти законы либо продолжаем упорствовать в своем невежестве.

3 основных уровня универсальных законов

Можно выделить три основных уровня универсальных законов:

1-й уровень. Для того чтобы описать любой процесс, любую систему жизни, необходимо определить три основных параметра: пространство, время, энергию.

Их совместное и взаимообусловленное проявление обеспечивает развитие системы и ее переход в качественно новое состояние, на новый виток спирали развития.

Поэтому в основе всеобщего закона развития лежат три всеобщие схемы организации материи, которые определяют эти три параметра:

1).Универсальная схема структурной организации пространства системы (определяет динамику поэтапного развития пространства системы).

2).Универсальная схема поэтапного формирования системных отношений во времени (определяет цикличность, динамику формирования структуры системных отношений во времени).

3).Универсальная схема объединения энергосистем (определяет условия возрастания энергопотенциала систем жизни в надсистеме, что обеспечивает выход системы на новый уровень развития).

2-й уровень. 5 законов взаимодействия, которые определяют закономерности протекания процессов развития систем жизни:

1) Закон дуализма, двойственности (закон полярных взаимодействий).

2) Закон преемственности и подобия.

3) Закон причинной обусловленности.

4) Закон цикличности.

5) Закон альтернативности (закон свободы выбора).

3-й уровень. 5 законов проявляют свою сущность через 7 лучевых законов, определяющих конкретные условия развития.

Прежде чем приступить к пояснению универсальных законов развития, обозначим универсальные закономерности, которые проявляются в пространстве структурной организации системы, во времени развития, при энергообмене.

I. Универсальные закономерности структурной организации системы в пространстве:дуализм, тройственность, четверичность, семеричность, десятеричность.

Дуализм существования любых полярных начал. Например, причина и следствие: причина как содержание и следствие как форма проявления данной причины.

Дуализм общего и частного, единого и индивидуального, универсального и уникального.

С одной стороны, бесконечное многообразие уникальных и неповторимых систем жизни. В то же время, универсальность, проявленная во всем этом многообразии и уникальности.

Причем, дуализм проявляется и в каждом из полярных начал: причина системы, в то же время, является следствием надсистемы, а следствие системы, в то же время, является причиной подсистемы.

Тройственность:

1).тройственность причинно-следственных связей: причина, следствие, переходный процесс.

2).Тройственность возникает как результат взаимодействия, подобно тому, как два полярных начала, вступая во взаимодействие, в точке трансформации рождают третье начало;

3).В свою очередь, каждое из полярных начал также характеризуются тройственным проявлением (например, три начальных уровня становления человека: психофизический, эмоционально-чувственный, ментально-концептуальный);

4).Тройственность, проявленная в трех кругах накопления опыта развития (формопостроение, взаимодействие, управление); 4-й - переходный.

Импульс развития пространства расширяется вовне, а накопление опыта организации, интеграции и управления концентрируется внутрь;

5).Тройственность целевого управления на основе критериев большей системы: надсистема-система-подсистема.

Четверичность как 4-й, переходный, уровень (канал трансформации) возникает при взаимодействии тройственной сферы следствий с тройственной сферой причин. Поэтому, когда речь идет о четверичности, то имеется в виду проявление условий взаимодействия сферы следствий субъекта со сферой причин как с еще не познанной мотивацией его развития.

Семеричность возникает как результат проявленного взаимодействия тройственной сферы следствий с тройственной сферой причин посредством 4-го, переходного, уровня.

Так появляются семь уровней системы: тройственный субъект (как следствие) - переходный процесс - тройственный объект (как причина);

Семеричность структуры повторяется на всех уровнях системных отношений, что свидетельствует о всеобщности организации структуры жизни.

Десятеричность возникает как результат перехода исследуемой семиуровневой системы на уровень надсистемы.

Тогда данные 7 исходных уровней являются тройственным выражением сферы следствий надсистемы, имеющей (аналогично) тройственную сферу причин, что в результате дает 10 уровней (7 уровней системы + 3 уровня надсистемных, синтезирующих).

Итак, универсальные закономерности структурной организации системы проявляются в семиуровневости структурной организации пространства системы и в тройственности причинно-следственных отношений на каждом уровне.

II. Универсальные закономерности динамики развития во времени, т.е. универсальные закономерности цикличности процессов:

а) Цикличность поэтапного инволюционно-эволюционного развития во времени на 7-ми уровнях системных отношений в 2-х фазах:

- 7 этапов в фазе инволюции - это развитие по 7-ми уровням от одного полюса к другому в стадии дифференциации, адаптации, анализа;

- следующие 7 этапов в фазе эволюции - это обратное движение импульса развития по тем же 7-ми уровням от второго полюса к первому, но уже в стадии объединения, интеграции, синтеза в новую систему.

С учетом того, что 2 этапа (1-й и 7-й) являются переходными, образуются 12 этапов полного цикла развития системы.

Так во все времена рассматривалась динамика развития всего сущего: все рождается из единого источника, единство познает себя через дуальность, через познание пар противоположностей; дуальность раскрывается в триаде; триады через четвертый, переходный, уровень рождают семеричность как 7 ступеней развития жизни в цикле 12-ти этапов.

б) Цикличность смены иерархии аттракторов в виде 14-ти стадий адаптационно-интеграционного процесса развития систем.

III. Универсальные закономерности при энергообмене проявляются в стремлении систем к интеграции, при которой:

- сокращается масса материи;

- система становится более компактной, организованной, устойчивой;

- уменьшается энтропия системы как степень хаоса;

- рожденная система является более энергоемкой;

- высвобождается энергия в виде излучательной активности;

- излучение рождает новые формы жизни, которые вновь устремляются к интеграции, к еще более совершенному единству с еще большей энергией связи.